Förnya det kända, skapa det nya, utforska det okända

Jag är lärare Xiaoyin. Som gästforskare har jag gått på djupet i hur utbildning fungerar i olika kulturer och i forskningens framkant. Mina huvudsakliga områden är informationsvisualisering och hållbar design, med målet att driva samhället framåt genom nytänkande formgivning.

Inom utbildning har jag arbetat i över tjugo år, alltid med kärlek till och envishet i yrket, och strävat efter att ge eleverna en lärmiljö full av inspiration och nyskapande.

Att gå från att undervisa universitetsstudenter i Kina till att undervisa barn på Xingzhi har varit en helt ny utmaning för mig. I praktiken lägger jag vikt vid att väcka barnens intresse för kinesiska, så att de i en avspänd och glad stämning känner språkets dragningskraft och själva vill delta i lärandet. Jag tror att först när barn verkligen fattar intresse för kinesiska kommer de att gå långt på den vägen.

På Xingzhi vill jag ständigt förnya det jag redan kan, skapa nytt och modigt utforska det okända. Jag tror att varje barn bär oändlig potential och oändliga möjligheter. Jag vill växa tillsammans med dem, och tillsammans möta den vida världen och stjärnorna i universum.